为进一步深化教学创新，推动思想道德与法治课程建设，实现理论教学与实践教学相互促进，共同发展，2024年11月28日，马克思主义学院思想道德与法治教研室在5A525会议室召开以“实践教学促改革，提质增效谋发展”为主题的教研活动。本次教研活动由马克思主义学院第一党支部书记、思想道德与法治教研室主任陈海华老师主持。马克思主义学院副院长向前、本学期担任思想道德与法治课程教学的全体任课老师参加了本次会议。

陈海华主任围绕《思想道德与法治》课程教学大纲强调了开展课堂主题活动的必要性和重要性。同时还强调，老师们在开展课堂主题活动时，一定要有主题、有方案、有措施、有组织，有成果。活动结束时也要保留好学生的作品和开展活动时的照片和视频，以便后期充实德法课程的素材库。

陈海华主任介绍了在自己所带班级开展“强国·青春·奋斗”课堂主题活动的一整套做法（包括确定活动主题、制定活动方案、实施活动措施、活动成果展示形式等）及效果，还特意展示了一组以“青春启航”为主题的学生制作的“微视频+推文”作品。

教研室的老师们踊跃发言，分享了各自在班级开展课堂主题活动的情况和经验。有的老师分享了自己在开展活动时做得好的地方，有的教师介绍了自己在开展活动时遇到的困惑，有的老师分析了自己活动中未达到预期效果的原因……谈收获、谋思路、话举措，现场交流氛围非常活跃。老师们也纷纷表示，要把听到的、学到的、悟到的各种创新活动设计理念、方式方法都融会贯通到自己课堂主

题活动中去，做到携知而归，赋能提升。

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。最后，陈海华主任在总结中提到，充分调动学生学习兴趣，引导学生更加自觉主动地参与到课堂中，是提升思想道德与法治课堂教学的关键一环。因此，各位教师要积极主动地开展课堂主题教学实践活动，以鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、先进的手段，着力营造良好的课堂主题实践教学氛围，提升思想道德与法治课堂教学的育人成效，帮助大学生做到知行合一、以知促行、以行求知，实现全面成长成才。

撰写：王梦君 陈海华

图片：张智

一审：陈海华

二审：向前

三审：许修杰